Aprender el círculo cromático de forma creativa

¡Vamos a aprender los colores del círculo cromático utilizando un paraguas multicolor! El círculo cromático nos sirve para colocar los colores primarios, secundarios y complementarios.

Vamos a intentar mezclar y colocar los colores como en el círculo pero de una forma más divertida. Dividiremos el paraguas en 6 trozos como mínimo y pintaremos cada uno de ellos con los siguientes colores. El amarillo (primario), el naranja (secundario), el rojo (primario), el violeta (secundario), el azul (primario) y el verde (secundario). Un truco importante, para hacer el violeta vamos a utilizar el rosa, carmín o magenta para que nos salga bien ese color. Os dejo la idea para que os inspiréis. ¡Disfrutad!

Teoría del color I. Prácticas sobre colores saturados y desaturados.

Con esta entrada vamos a iniciar un monográfico sobre la teoría del color que iremos desgranando en diversas entradas. He elaborado un primer texto con el contenido básico para comenzar. Os lo dejo en el siguiente archivo que lo podéis consultar desde la propia entrada o bien os lo podéis descargar en vuestro ordenador. Seguidamente os dejo 6 propuestas para que trabajéis un primer aspecto del color, los colores intensos o saturados y los neutros o desaturados. Podéis elegir el que más os apetezca o el que se adapte mejor a los materiales que tengáis en casa. ¡¡Vamos allá!!

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Propuestas para experimentar colores intensos o saturados

Propuestas para trabajar colores neutros o desaturados

Galería de pliegues I

L@s artistas no dejan de trabajar... Os dejo una galería de trabajos realizados a partir de la propuesta de cómo dibujar pliegues. Creo que se está interiorizando perfectamente el proceso para plantear este difícil motivo que combina lo estructural para crear los pliegues y movimiento y la suavidad de la gradación de las sombras para hacer ligeras y flexibles las telas.¡¡¡Animaos y ampliamos la galería!!!

                              

           Amparo Maldonado                                                                       Mari Fernández                                             

                            

                                                              Antonio Gómez

El jinete azul. Franz Marc

En los últimos días de clase que compartimos en el curso Arte en el Tiempo pudimos disfrutar de parte del recorrido por la obra de Franz Marc, uno de los miembros del grupo expresionista alemán Der Blaue Reiter (El jinete azul). Os dejo el archivo donde hacemos un recorrido por su vida artística y obras y un powerpoint con algunas de sus obras comentadas que nos permitirán "poner imágenes" al texto. Que lo disfrutéis. 

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Expresionismo

En el curso de Arte en el Tiempo llevamos un tiempo centrados en una de las primeras vanguardias del siglo XX, el expresionismo. Me gustaría compartir con tod@s parte del contenido que estuvimos trabajando en el curso hace unos meses para introducir dicha vanguardia. También os dejo un vídeo que me parece interesante para introducirnos en este movimiento artístico.

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Expresionismo

Nuestr@s superhéroes y superheroínas

Una nueva propuesta para esta semana. Vamos a dejar volar nuestra imaginación y vamos a crear un superhéroe o superheroína. Ya sabéis que estos días estamos intentando ganar al coronavirus, que desaparezca pronto y podamos volver a salir a la calle, jugar con nuestr@s amig@s, ver a la familia, volver al cole... Vamos a inventar y dibujar un personaje que pueda luchar contra el coronavirus y nos ayude a tod@s a librarnos de él.

 ¿Cómo puede ser ese personaje? 

Pues podemos pensar en qué superpoderes puede tener para luchar contra el virus.  Pueden ser habilidades normales como correr mucho para ir de un pueblo a otro o un superpoder de fantasía como volar  para hacer lo mismo.

Puede tener la edad y el aspecto que queráis. Y por supuesto puede ser chico o chica. 

Tenemos que pensar en cómo será su ropa. La ropa tiene que ver con los superpoderes que tendrá y con su personalidad. Pueden estar incluidos elementos que le ayuden a luchar contra el virus.

Algunos personajes usan máscaras para proteger su identidad secreta. 

Podéis inventar un símbolo o una marca que tenga el personaje. Puede tener una letra de su nombre como la S de Superman o el dibujo de un objeto que le sirva para ganar al virus. 

Os podéis inventar un nombre que tenga que ver con su personalidad y con sus superpoderes. 

Y nos podemos inspirar en personas que conozcamos, porque aunque no nos hemos dado mucha cuenta... hay muchos superhéroes y superheroínas a nuestro alrededor... shhhhhh. Incluso a veces cuando nos miramos al espejo podemos ver a un@.

¿Cómo los podemos hacer?

Los podéis dibujar con lápiz y darle color con los materiales que queráis. Os dejo unos vídeos tutoriales que nos pueden ayudar a comenzar nuestros dibujos.

tutorial 1

tutorial 2

tutorial 3

tutorial 4

¡¡¡Vamos a comenzar a dibujar a nuestros superhéroes y superheroínas!!! Cuando los tengáis dibujados me los podéis mandar a esta dirección de correo y los publicaré aquí para que todo el mundo los conozca: anha.azul@gmail.com

La habitación de Catalina

Creo que como todo el mundo estos días intento organizar las horas de cada jornada con tareas que supongan no dejar atrás nada de lo importante. Y pensando en ésto, en cómo nos organizamos para vivirlo todo entre la paredes de nuestra casa me he acordado de una obra del videoartista Bill Viola que vi hace poco en Madrid, La habitación de Catalina. Bill Viola utiliza el video como lenguaje artístico y se le considera uno de los nombres más importantes en el comienzo del videoarte. Os dejo enlaces para conocer un poco más de él. A mí me apasiona, algun@s habéis podido ver una obra suya en la exposición del Caixaforum Poéticas de la emoción. Aunque los videos no están en doblados, están subtitulados, os animo a verlos con paciencia porque nos hacen reflexionar sobre grandes preguntas universales y también sobre el valor del arte y la conexión entre los grandes maestros de la pintura y el arte contemporáneo. En el segundo vídeo podéis ver unos segundos la obra de la que os hablo en movimiento.

Bill Viola en diálogo

Bill Viola, eternas preguntas a cámara lenta

Esta pieza se compone de cinco pequeñas pantallas que recuerdan la predela del pintor sienés del siglo XV Andrea di Bartolo Cini en la que homenajeó a la figura orante de Santa Catalina de Siena. Cada jornada ilustra el sencillo misterio de una vida a través de rutinas cotidianas y de los ciclos de la naturaleza, que se filtra a través de las estaciones del año por la ventana abierta. Una ventana que evoca a los pintores primitivos flamencos y a Vermeer. 

"En su hogar, en la más profunda y completa privacidad, Catalina emprende una serie de pequeños rituales, sencillos y útiles. La acciones se realizan de forma muy consciente, con una sosegada sensación de propósito y cuidado. Se cuida a sí misma del mismo modo que espera cuidar de mundo. La obra evoca lo que los místicos denominan la vida silenciosa" (recogido del catálogo de la exposición Las pasiones, Fundación la Caixa. Madrid)

Me parece que través de esta obra podemos reflexionar sobre cómo estamos viviendo esta etapa recluidos en casa. Y que a pesar de que por la incertidumbre que tenemos ante lo que puede suceder queremos que el tiempo pase muy, muy rápido podemos intentar hacer todo lo cotidiano de esa forma consciente que nos muestra el vídeo. Para sentir que este tiempo no es en vano, que lo podemos aprovechar.